A Arte de Pensar

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Enigmas da Existência

Enigmas da Existência, de Earl Conee e Theodor Sider

As questões da metafísica são das mais profundas e enigmáticas. O que é o tempo? Serei realmente livre ao agir? O que faz de mim a mesma pessoa que era em criança? Porque há algo em vez de nada? Será que sou realmente livre, ou tudo está determinado desde antes do meu nascimento? Se alguma vez deu consigo a fazer algumas destas perguntas, este livro é para si. Tratando ainda da existência de Deus e da constituição última da realidade, este livro é um guia para quem gosta de raciocinar cuidadosamente sobre estes e outros temas da metafísica — incluindo o problema de saber o que é afinal a própria Metafísica. Revisão científica de Desidério Murcho. (Lisboa: Bizâncio, 2010, 272 pp.) Mais informação...

Um Mundo Sem Deus, dir. Michael Martin

Um Mundo Sem Deus, dir. Michael Martin

The Cambridge Companion to Atheism, no original, apresenta dezoito ensaios sobre vários aspectos relacionados com o ateísmo: aspectos históricos, filosóficos, sociológicos, antropológicos e até psicológicos. Sob a direcção de Michael Martin, especialista de renome desta área de estudos, trata-se de um volume pluridisciplinar, interessante não apenas para estudantes e professores de filosofia, teologia, antropologia, etc., mas também para o grande público. Efectivamente, a discussão pública de temas relacionados com a religião tem crescido nos últimos tempos, mas infelizmente nem sempre com o distanciamento e a verdade que seria desejável, transformando-se muitas vezes em mero combate político. Não é isso que encontramos aqui. Encontra-se, antes, um conjunto de artigos cuidadosamente pensados sobre vários aspectos relacionados com o ateísmo e a vida e ideias religiosas. Tradução de Desidério Murcho. (Lisboa: Edições 70, 2010, 426 pp.) Mais informação...

Palavra e Objeto, de Quine

Palavra e Objeto, de Quine

Nesta obra, um dos filósofos mais influentes do século passado apresenta e explora a sua tese central: a linguagem nada é senão um conjunto de disposições, socialmente inculcadas, para responder a estímulos socialmente observáveis. As noções de significado e os mecanismos de referência terão então de ser explicadas partindo deste ponto de vista. É no decurso dessa tentativa de explicação que Quine discute os problemas que tal perspectiva enfrenta: a impossibilidade da tradução radical, o aparato referencial da nossa linguagem, os problemas semânticos associados à imputação de existência, entre outros. No decorrer desta discussão, Quine rejeita aceitar entidades que considera misteriosas (e.g. proposições, necessidades, significados) mas aceita outras, necessárias para a ciência (e.g. conjuntos). Tradução de Sofia Stein e Desidério Murcho. (Petrópolis: Vozes, 2010, 368 pp.) Mais informação...

Dicionário Escolar de Filosofia, org. Aires Almeida

Dicionário Escolar de Filosofia, org. de Aires Almeida

Esta segunda edição foi totalmente revista e muitíssimo aumentada. Por um lado, mantém as suas características de dicionário escolar, no sentido em que se mantém a preocupação com a clareza e o uso de uma linguagem acessível, além dos índices didácticos e da cobertura exaustiva dos conceitos centrais do programa de filosofia do ensino secundário. Por outro lado, procura ir mais longe, abandonando a ideia minimalista subjacente à edição anterior. A presente edição visa, assim, satisfazer um público ainda mais alargado. Por isso se duplicou o número de entradas, se aprofundaram muitas das que já existiam e quase todas foram revistas e actualizadas, corrigindo-se alguns aspectos menos felizes. A equipa de autores é também mais alargada. Autores: Aires Almeida, Álvaro Nunes, António Paulo Costa, Artur Polónio, Célia Teixeira, Desidério Murcho, Faustino Vaz, Luís Rodrigues, Miguel Amen, Pedro Galvão, Pedro Santos e Vítor Guerreiro. (Lisboa: Plátano, 2009, 280 pp.) Mais informação...

Viver Para Quê? Ensaios Sobre o Sentido da Vida

Viver Para Quê? Ensaios Sobre o Sentido da Vida, org. Desidério Murcho

Esta antologia reúne seis textos de filosofia contemporânea sobre o sentido da vida, precedida por uma introdução generosa do organizador. Os textos incluídos são os seguintes: 1) "O Sentido da Vida" (1970), de Richard Taylor; 2) "O Sentido da Vida" (1957), de Kurt Baier; 3) "Poderá o Propósito de Deus ser a Fonte do Sentido da Vida?" (2000), de Thaddeus Metz; 4) "O Absurdo" (1971), de Thomas Nagel; 5) "Felicidade e Sentido: Dois Aspectos da Vida Boa" (1997), de Susan Wolf; e 6) "Despromoção e Sentido na Vida" (2005), de Neil Levy. Mais informação...

Comprar Arte

Muitos colegas brasileiros mostram interesse em comprar no Brasil os nossos manuais. Aqui e aqui é possível comprar os manuais a partir do Brasil, numa livraria portuguesa de confiança. O Arte 10 (para o 10.º ano português, que corresponde à primeira série do ensino médio brasileiro) pode ser adquirido no Brasil, na Livraria Cultura, aqui; infelizmente, não encontrei o Arte 11 (para o 11.º ano) em qualquer livraria brasileira.

Gralhas e erros

Foram detectados mais erros e gralhas por professores e estudantes, que muito agradecemos! A lista completa, actualizada, está sempre aqui.

Novos textos de apoio

  1. A Verdadeira Forma do Silogismo Aristotélico (Jan Lukasiewicz)
  2. Problemas de Interpretação da Teoria do Silogismo (Robin Smith)
A Arte de Pensar

A verdadeira Arte de Pensar

Bessa Vieira, leitor atento e membro do nosso fórum, enviou-nos esta imagem da capa de um antecessor do nosso Arte. Na verdade, o título "A Arte de Pensar" é bastante comum, sobretudo depois da publicação anónima, em 1662, de Logique, ou l'art de penser, da autoria de Antoine Arnauld e Pierre Nicole, mais conhecida como Logique du Port-Royal. No Brasil há também um livro com o nosso título, de Pascal Ide. O livro que Bessa descobriu, contudo, tem a particularidade de ser publicado numa colecção chamada "Didáctica", coincidindo por isso com o nome da nossa editora. Obrigado ao Bessa pela atenção!

Os Problemas da Filosofia

Os Problemas da Filosofia, de Bertrand Russell

Tradução e notas de Desidério Murcho. Bertrand Russell (1872-1970) foi um dos filósofos, lógicos e activistas mais influentes do séc. XX. Como filósofo, foi o responsável, juntamente com G. E. Moore (1873-1958), pelo abandono do idealismo hegeliano nas ilhas britânicas, introduzindo a chamada "filosofia analítica". Como lógico, foi responsável, juntamente com Alfred North Whitehead (1861-1947) e Gottlob Frege (1848-1925), por desenvolvimentos cruciais na lógica clássica, que tinha estagnado durante vinte e cinco séculos, dando assim origem indirectamente a todas as lógicas formais contemporâneas. E, como activista, teve uma forte influência na vida política, social e cultural do seu tempo, intervindo em inúmeras acções cívicas e debates de ideias — o que lhe valeu a interdição de dar aulas no City College de Nova Iorque e duas sentenças de prisão, uma das quais aos 89 anos, mas também o prémio Nobel da Literatura em 1950. (Lisboa e S. Paulo: Edições 70, 2008) Mais informação...

Por Que Escrevo e Outros Ensaios

Por Que Escrevo e Outros Ensaios, de George Orwell

Tradução, selecção, introdução e notas de Desidério Murcho. "George Orwell" é o nome literário de Eric Arthur Blair, que nasceu a 25 de Junho de 1903 no estado de Bengala, na Índia, e morreu de tuberculose em Londres no dia 21 de Janeiro de 1950, sem chegar a completar 47 anos. Hoje em dia é conhecido sobretudo como autor de A Quinta dos Animais (1945), publicado com o título O Triunfo dos Porcos, em Portugal, e A Revolução dos Bichos, no Brasil, e Mil Novecentos e Oitenta e Quatro (1949), ambas denúncias vívidas e subtis de estados totalitaristas. (Lisboa: Antígona, 2008) Mais informação...

Uma nova abordagem da silogística

Na edição de 2008 do manual Arte de Pensar para o 11º ano, a exposição da lógica silogística sofreu alterações significativas que mereceram já um ou dois comentários e muitos mais pedidos de esclarecimento. Propomo-nos abordar aqui um único aspecto: a substituição das oito regras tradicionais do silogismo por apenas cinco regras, uma das quais não prevista nas exposições tradicionais. Demonstraremos que a aplicação destas cinco regras é suficiente para excluir todos os modos inválidos de silogismo, reduzindo os válidos a quinze. Não se trata, pois, de alegar que ainda nunca foi apresentado um contra-exemplo que mostrasse a insuficiência das cinco regras. Trata-se de demonstrar que tais contra-exemplos não são possíveis. [Ler mais...]

Dicionário Escolar de Filosofia

Dicionário Escolar de Filosofia, de Aires Almeida

Publicado em 2003 pela Plátano Editora, e entretanto esgotado, este dicionário está agora integralmente disponível na Internet: www.defnarede.com. Sendo de acesso gratuito, este site permanecerá gratuito e disponível mesmo depois de ser publicada em papel a nova edição revista e aumentada do dicionário, prevista para Setembro de 2008.

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